Opiskeluhuollon kehittäminen - eKollega
Opiskeluhuollon kehittäminen
VASA 2 -hankkeessa kehitetään opiskeluhuollonpalveluita
Kehittämistyön tavoitteet
- Vahvistaa koulu- ja opiskeluhuollon matalan kynnyksen mielenterveyspalveluita huomioiden myös saamenkieliset ja kulttuurinmukaiset palvelut
- Vahvistaa perustason psykososiaalisten menetelmien käyttöä
- Vahvistaa verkkopohjaisen tarina-auttamisen (Zoturi) keinoin palveluiden piiristä pudonneiden tavoittamista ja ohjautumista palveluiden piiriin
- Tukea ja vahvistaa ammattilaisten osaamista hoito- ja palveluketjun eri vaiheissa sekä monikanavaisten palveluiden käyttöönotossa
- Lisätä asiakasosallisuutta palveluita kehitettäessä
Kehittämistyön tuloksena
- Kuvaus koulu- ja opiskelijaterveydenhuollon matalan kynnyksen ennalta ehkäisevistä palveluista ja mielenterveyspalveluista, sisältäen ohjeet ammattilaisille/ saame hoito- ja palvelupolku
- Tarina-auttamisen verkkopohjainen palvelu on käyttöönotettu ja palveluohjaus on käynnistetty valituilla pilottialueilla.
- Matalan kynnyksen asiointikanavat ja palveluohjaus on sovittu ja palveluita on käyttöönotettu
Ajankohtaista
NepsyMieli-pilotti on käynnissä ajalla 17.3.-23.5. itäisellä ja pohjoisella palvelualueella opiskeluhuollon palveluissa. Opiskeluhuollon ammattilaiset lähtevät testaamaan neuropsykiatrisen palvelupolun ml. saamenkielen ja kulttuurinmukaiset palvelut, soveltuvuutta käytännön työssä. Pilotin polussa on huomioitu varhaisen tuen vaihe ja tutkimuksiin ohjautumisen vaihe. Keskeinen monialaisen yhteistyön areena on opiskeluhuollon palveluissa monialainen asiantuntijaryhmä (Mar). Pilotissa hyödynnetään toimimallia Mar-työskentelyn tueksi, jolla pyritään yhdenmukaistamaan ja vahvistamaan monialaisen yhteistyön käytänteitä. Lisäksi pilotissa kokeillaan ammattilaisen työ tueksi konsultaatiorakennetta verkostomuotoisena tietoturvallisena etätoteutuksena. Pilotin aikana ammattilaisia koulutetaan ohjattuun omahoitoon, jota voi hyödyntää varhaisessa vaiheessa tueksi perheille.
Yhteispilotissa opiskeluhuollon, neuropsykiatrisen ja mielenterveys-, ml. saamenkielisten ja kulttuurinmukaisten palveluiden kehittämisen kokonaisuuksia keväällä 2025
Keväällä 2025 neuropsykiatrisen palvelupolun kehittämisessä olemme edenneet palvelupolun pilottivaiheeseen, jossa yhdistämme kehittämistyön kokonaisuuksia. Suunnitelmana on lähteä mallintamaan tehtyä nepsy-polkua valittujen alueiden osalta opiskeluhuollon palveluissa 6–17- vuotiaiden lasten ja nuorten parissa. Kehittämistyössä olemme havainneet, että varhaisen vaiheen palvelupolku tässä ikäryhmässä käynnistyy nepsy-asioissa usein opiskeluhuollon palveluissa. Riittävä ja oikea-aikainen varhainen tuki ennalta ehkäisevissä opiskeluhuollon palveluissa on ensisijaista ja tärkeässä roolissa myös muihin perustason palveluihin ohjautumisessa. Tällä pilotilla tuemme perustason varhaista ja matalan kynnyksen tukea lapsille, nuorille ja perheille, lisäksi selkiytämme tarvittaviin tutkimuksiin ohjautumisen käytänteitä.
NepsyMieli pilotin tavoitteena on:
- Mallintaa varhaisen ja matalan kynnyksen tuen toimintamalli 6–17- vuotiaiden lasten, nuorten ja heidän perheiden parissa opiskeluhuollossa
- Mallintaa neuropsykiatrisiin tutkimuksiin ohjautuminen perustasolla em.kohderyhmässä
- Mallintaa monialainen konsultaatiomalli perustason ammattilaisten työn tueksi yli palvelualuerajojen (VASA- verkoston toimintamallia soveltaen)
Vasa 2 -Opiskeluhuollon kehittäminen
Opiskeluhuollon matalan kynnyksen kuvauksessa lähdetään tarkentamaan ja kuvaamaan yhdessä ammattilaisten kanssa opiskeluhuollon perustehtävää ja tavoitteita sekä yhteisöllistä opiskeluhuoltoa. Kuvauksessa tehdään näkyväksi opiskeluhuollon ennaltaehkäisevät matalan kynnyksen palvelut, sekä monialainen yhteistyö; miten opiskeluhuollon palveluiden piirissä olevat saavat muut keskeisimmät sote-palvelut. Lisäksi pyritään edistämään etäpalvelujen käyttöä.
Kuvaus opiskeluhuollon matalan kynnyksen ennalta ehkäisevistä palveluista ja mielenterveyspalveluista, sisältäen ohjeet ammattilaisille/ saame hoito- ja palvelupolku
Kuvauksessa tehdään näkyväksi
Opiskeluhuollon ennaltaehkäisevät matalan kynnyksen palvelut
- kuraattori- ja psykologipalvelut, koulu- ja opiskelijaterveydenhuollon palvelut
- psykososiaaliset menetelmät opiskeluhuollon palveluissa
- yhteisöllinen opiskeluhuolto (opiskeluhuollon näkökulma)
Miten opiskeluhuollon palveluiden piirissä olevat saavat muut sote-palvelut (mielenterveys, kuntoutus ja avosairaanhoito)
- ohjautuminen
- monialainen yhteistyö (konsultaatiot, työparityö, yhteisasiakkuus)
- keinot tukea palvelujen saavutettavuutta (etäpalvelut)
Opiskeluhuollon palvelut ovat lakisääteisiä ennaltaehkäiseviä palveluja, jotka ovat suunnattu aina esikouluikäisistä toisen asteen opiskelijoihin. Opiskeluhuollon palveluissa korostuu monialainen yhteistyö muiden toimijoiden ja palvelujen kanssa.
Opiskeluhuollon kehittämiskokonaisuus on ollut mukana Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen järjestämässä Sujuvat palvelut -valmennuksessa. Lue lisää aiheesta täältä. (Linkki aukeaa uuteen välilehteen.) Kehittämiskohteena oli alakouluikäisen mielenterveyspalvelut Rovaniemellä. Valmennuksen aikana luotiin monialainen konsultoiva Vasa-verkosto. Kehittämisen keskiössä oli vahvasti asiakasnäkökulma.
Lisätietoja
Miia Välimaa
erityisasiantuntija
VASA 2-hanke
miia.valimaa[at]poske.fi